Giáo dục trẻ em kỹ năng giải quyết xung đột hiệu quả là một kỹ năng sống quan trọng sẽ mang lại lợi ích cho họ trong tất cả các lĩnh vực của cuộc sống. Dưới đây là 5 mẹo giúp bạn dạy con bạn cách giải quyết các xung đột:

1. Bảng “Chuẩn Biện Cảm Xúc”

Tạo một bảng hoặc áp phích với các cảm xúc khác nhau (ví dụ: giận, buồn, hạnh phúc, bối rối) và yêu cầu trẻ em xác định cảm xúc của mình khi đang ở trong xung đột. Điều này giúp họ nhận ra và thể hiện cảm xúc của mình, đó là một bước quan trọng trong việc giải quyết xung đột.

Khi dạy kỹ năng này:

– Hỏi con bạn mô tả cảm xúc của mình trong một cuộc tranh luận.
– Giúp trẻ em kết hợp cảm xúc của mình với biểu tượng trên bảng.
– Thảo luận về cách quản lý và thể hiện những cảm xúc đó một cách lành mạnh (ví dụ: ngừng lại, nói chuyện).

2. “Dừng lại, Xem, Nghe”

Giáo dục trẻ em để dừng lại khi họ cảm thấy giận hoặc tức tối, thở sâu, và quan sát tình huống từ một góc độ khác biệt. Bài tập này đơn giản nhưng giúp chúng giảm bớt căng thẳng và suy nghĩ kĩ hơn về xung đột.

Khi dạy kỹ năng này:

– Lồng ghép các kịch bản trong đó con bạn đang ở trong một cuộc tranh luận nảy lửa.
– Khuyến khích chúng “dừng lại” (giúp trẻ em dừng lại và quan sát tình huống), “xem” (hãy nhìn xem có điều gì không ổn) và “nghe” (thấy được ý kiến của người khác).

3. Kỹ thuật “Tôi-Thư”

Giáo dục trẻ em để thể hiện cảm xúc và nhu cầu của mình bằng cách sử dụng “chỉ thị”, bắt đầu với “tôi cảm thấy…” theo sau là những gì chúng đang cảm nhận và tại sao. Điều này giúp chúng giao tiếp hiệu quả mà không bị châm biếm hoặc tấn công người khác.

Khi dạy kỹ năng này:

– Mẫu cho con bạn về một chỉ thị: “Tôi cảm thấy bối rối khi bạn lấy đồ của tôi mà không hỏi tôi.”
– Khuyến khích trẻ em sử dụng chỉ thị trong các tình huống tương tự.
– Lồng ghép các kịch bản để trả lời các tình huống khác nhau bằng cách sử dụng chỉ thị.

4. “Tiếp Nhận Động Tác”

Giáo dục trẻ em tầm quan trọng của việc lắng nghe thực sự những người xung quanh trong các cuộc tranh luận, trái ngược với việc chỉ chờ đợi đến lượt mình nói. Điều này bao gồm việc tái diễn lại và tóm tắt điều đó để đảm bảo rằng được hiểu và từ bi cho người khác.

Khi dạy kỹ năng này:

– Thực hành tiếp nhận động tác với con bạn.
– Lồng ghép các kịch bản nơi chúng đang ở trong một cuộc tranh luận và cần nghe cẩn thận để giải quyết nó.
– Khuyến khích chúng hỏi những câu hỏi làm rõ (ví dụ: “Bạn có nghĩa là gì?”).

5. Phương pháp “Lập Kế Hoạch Giải Pháp”

Giáo dục trẻ em rằng xung đột thường luôn có một giải pháp, ngay cả khi đó không phải lúc nào cũng rõ ràng. Hãy khuyến khích chúng nghĩ sáng tạo về cách để giải quyết cuộc tranh luận, trái ngược với việc tập trung vào chiến thắng hoặc thua lỗ.

Khi dạy kỹ năng này:

– Lồng ghép các kịch bản nơi có vẻ như không có giải pháp.
– Hỏi trẻ em lên ý tưởng giải pháp cùng nhau.
– Khen ngợi thành công của chúng khi tìm ra các giải pháp sáng tạo cho xung đột.